O último final de semana de março foi de celebração para os que acreditam na educação popular como instrumento de fortalecimento do Sistema Único de Saúde (SUS). No sábado, dia 28, ocorreram atividades simultâneas de encerramento da primeira edição do Curso Nacional de Especialização em Educação Popular em Saúde nas cinco regiões do país. As 34 pessoas educandas do Rio Grande do Sul, Santa Catarina e Paraná apresentaram seus trabalhos de conclusão em Porto Alegre, no dia 27, e fizeram a avaliação final da especialização, no dia 28, além de debaterem perspectivas de organização futura e de fortalecimento da Educação Popular em Saúde na Região Sul, com a coordenação de Michele Meneses. O último encontro presencial do curso foi ao mesmo tempo rito de passagem e ato de resistência. “Valorizar os saberes que emergem dos territórios, num processo contínuo de escuta e partilha, faz toda a diferença” salienta ela.
Os objetivos gerais da pós-graduação foram o fortalecimento das práticas educativas, a sistematização e a produção de conhecimento e a promoção da saúde e da participação popular no SUS. Nos três estados do sul do país, o curso foi concretizado graças à parceria entre o Grupo Hospitalar Conceição (GHC), a Universidade da Fronteira Sul (UFFS), a Rede Unida, a Articulação Nacional de Movimentos e Práticas de Educação Popular em Saúde (ANEPS) e o Conselho de Educação Popular da América Latina e Caribe (CEAAL).
O Curso Nacional de Especialização em Educação Popular em Saúde teve 12 meses de duração e é uma iniciativa da Coordenação-Geral de Educação Popular em Saúde (CGEPS/DGIP/SE) do Ministério da Saúde, em parceria com o Núcleo de Educação Popular, Cuidado e Participação na Saúde e o Núcleo Angicos da Escola de Governo Fiocruz-Brasília. O fio condutor da especialização foi o compromisso com o fortalecimento do SUS, inspirado no legado de Paulo Freire. As vivências foram construídas a partir do diálogo com os territórios para produção de conhecimento compartilhado. Nas cinco regiões do país, foram apresentados cerca de 200 trabalhos de conclusão, numa experiência enriquecedora de partilha de saberes.